Resumen ¿Que es ser un estudiante en linea?

¿Que es ser un estudiante en línea?

 

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han transformado la forma en como interactuamos, Sin embargo, esta modalidad de estudios presenta nuevos retos y desafíos para todo aquel que aspire a convertirse en un estudiante en línea.

Ser un estudiante en línea deberá finalizarse con el rol que se deberás asumir en esta modalidad teniendo en cuenta las etapas de la modalidad abierta y a distancia

 En el entorno virtual se caracteriza el alumno por ser un agente activo de tu propio aprendizaje as características que debes poseer como estudiante, y los retos a los que te enfrentarás para lograrlo dentro de la educación en línea:

 

Características:

 Actitud proactiva. Disponer de un amplio margen de libertad y autonomía, que  permitirá tomar decisiones respecto a tu propio aprendizaje y desempeño.

Compromiso con el propio aprendizaje. Responsable de tu aprendizaje ya que eres un agente activo y autogestor del mismo.

Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. Deberás generar y potencializar estrategias que te faciliten la recepción y el análisis de la información, que permitan acceder a la información en cualquier momento, en cualquier lugar, de cualquier forma, al ritmo que tú decidas.

Actitud para trabajar en entornos colaborativos. educación en línea, conocerás a diferentes personas, lugares, estrategias de estudio, e historias de vida, de las cuales podrás aprender para enriquecer tu propio proceso cognitivo y de desarrollo.

 Metas propias. Buscar siempre alternativas de solución en caso de tener inconvenientes

 Aprendizaje autónomo y Autogestivo. Debes generar destrezas como la comunicación, la búsqueda, la selección, la producción, la difusión de la información y el conocimiento.

 

Retos:

 

Dejar atrás el aprendizaje dirigido. Tendrás que ser autogestivo, autocrítico y reflexivo, depende primordialmente de ti y de tu administración del tiempo.

Evita memorizar y repetir el conocimiento. Analiza, procesa, aprópiate y proyecta tu saber.

Dejar atrás los entornos competitivos. Fortalece tú aprender a aprender.

 

Gestión y administración del tiempo. Programa todas las actividades (escolares, personales, laborales, etc. Esto te permitirá administrar tus tiempos

Destrezas comunicativas. Recuerda evitar el uso excesivo de mayúsculas, las cuales significan gritar.

Alfabeta digital. Identificar las necesidades de la información; trabajar con diversas fuentes, saber manejar la sobrecarga de información y discriminar la calidad de las fuente de información

 

Fuentes de información

Curso propedéutico para el Aprendizaje Autogestivo en un Ambiente Virtual 216-1 Pag. 9-12

Bautista, G., Borges, F., & Forés, A. (2006). Didáctica universitaria en Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje. Madrid: Ediciones Narcea.
Cabero Almenara, J., & Llorente Cejudo, M. (2008). La alfabetización digital de los alumnos. Competencias digitales para el siglo XXI. Revista portuguesa de pedagogía, 7-28.
García Aretio, L. (2014). Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad digital. Madrid: Editorial síntesis.
Ortíz, J. R. (1998). La educación a distancia en el umbral del nuevo paradigma telemático. Recuperado el 19 de Agosto de 2014, de http://goo.gl/TNEVsb
Palacios-Jiménez, N. M. (2005). Un panorama de la educación a distancia. Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social,461-463